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Somos Educación en Territorio, la propuesta del Gobierno del Chaco para generar un espacio de encuentro con docentes y la comunidad

SerÔ un día de clases distinto, donde estudiantes participarÔn de actividades formativas y recreativas, se promoverÔ un intercambio de experiencias y se acercarÔn servicios y propuestas formativas también para docentes y la comunidad, generando un espacio de encuentro con el Ministerio de Educación y sus equipos.

 

Este miércoles 22 de mayo, desde el Club Social y Recreativo de Basail, el Gobierno del Chaco  pondrÔ en marcha el programa Somos Educación en Territorio, una propuesta pensada y coordinada por diversos actores comprometidos en fortalecer una relación necesaria con docentes y la comunidad toda.

El lanzamiento tendrĆ” lugar a las 8:30 hs y se desarrollarĆ” hasta las 17.

Esta propuesta integral, propone un día de clases diferente y responde al compromiso del gobernador y la titular de la cartera educativa de acompañar el crecimiento de la provincia a través del desarrollo de la Educación, como servicio integral y de excelencia en cada punto del territorio chaqueño.

En el marco de este lanzamiento, el Ministerio de Educación desplegarÔ diferentes acciones para brindar asesoramiento, acercar información, propuestas, concretar talleres con estudiantes, capacitaciones a docentes y brindar soluciones a la comunidad sobre diversos temas que hacen a la política educativa.

EstarÔn presentes todos los equipos técnicos pedagógicos de las subsecretarías y direcciones con que cuenta el Ministerio y se concretarÔn actividades junto a la comunidad.

 

LAS PROPUESTAS

HabrĆ” una Mesa Pedagógica en la que los diferentes equipos, junto a sus directores, compartirĆ”n tutorĆ­as en relación a las Trayectorias Escolares .de los niveles Inicial, Primario y Secundarios y desde el Nivel Superior se ofrecerĆ” un Taller para docentes sobre ā€œLa educación del futuroā€.

Los profesionales de la educación que participen de la capacitación serÔn parte de un Dispositivo de diagnóstico tendiente a revisar juntos las prÔcticas docentes en el aula, reflexionando acerca de: ¿Qué enseño?, ¿Cómo enseño? y ¿Qué recursos y/o metodologías utilizó?.

Por su parte,  la Dirección del Servicio Bibliotecario y el Plan Provincial de Lectura presentarÔn un Espacio de interacción de docentes, estudiantes y padres, a partir del uso de distintos materiales y técnicas para la promoción de la lectura.AdemÔs ofrecerÔn propuestas coordinadas por la Bibliotecas de la localidad, y en materia de Alfabetización se realizarÔ una sensibilización a docentes y comunidad en general sobre la importancia de la Lectura, la Escritura, la Comprensión e Interpretación de textos, en la escuela.

AdemÔs, la Subsecretaría de Descentralización Educativa, a través de los equipos de las diferentes direcciones generales y de la Dirección Regional, brindarÔ asesoramiento sobre los Operativos de Evaluación y las Plantas OrgÔnicas Funcionales (POF), altas y bajas, solicitud de apertura de cursos, entre otros trÔmites. Asimismo, brindarÔ información acerca de los diferentes programas educativos, como Cooperativismo Escolar, Mutualismo, Cooperadoras, Becas, etc.

Por su lado, la Subsecretaría de Infraestructura Escolar, brindarÔ asesoramiento e información sobre líneas como Plan Vigía en las escuelas, trabajo articulado con los municipios, mantenimiento preventivo y limpieza, etc.

Asimismo, la SubsecretarĆ­a de Ciencia y TecnologĆ­a tambiĆ©n dirĆ” presente con un stand donde se explicarĆ” todo lo que ofrece la plataforma ‘ELE’/Futuro, y la comunidad de Basail podrĆ” disfrutar de los talleres de Conectar Lab y conocer el trabajo que se promueve desde Feria de Ciencias. TambiĆ©n se instalarĆ” en el predio un Aula Taller Móvil (ATM), donde podrĆ”n interiorizarse sobre las propuestas de capacitación y formación laboral que acercan las mismas.

Desde el Sistema Integrado de Educación (SIE) – se informarĆ” sobre las facilidades que este sistema ofrece y darĆ”n respuestas en territorio a las inquietudes y necesidades de los diferentes usuarios.Ā  AdemĆ”s, el equipo de la Unidad de Reconocimiento MĆ©dico (URM) explicarĆ” a docentes sobre los procedimientos necesarios para la solicitud de licencias y responderĆ” consultas al respecto, y desde la SubsecretarĆ­a de Modernización del Estado brindarĆ”n asesoramiento sobre el Sistema Gestión de TrĆ”mites (SGT).

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