Inicio / Interior / Somos Educación en Territorio, la propuesta del Gobierno del Chaco para generar un espacio de encuentro con docentes y la comunidad

Somos Educación en Territorio, la propuesta del Gobierno del Chaco para generar un espacio de encuentro con docentes y la comunidad

Se promoverÔ un intercambio de experiencias, acercarÔn servicios y propuestas formativas y generarÔn un espacio de encuentro con el Ministerio de Educación y sus equipos.
Este martes 23 de abril, desde el Club Social de Basail, el Gobierno del Chaco pondrÔ en marcha el programa Somos Educación en Territorio, una propuesta pensada y coordinada por diversos actores comprometidos en fortalecer una relación necesaria con docentes y la comunidad toda.
El lanzamiento tendrÔ lugar a las 9, donde estÔ prevista la presencia del gobernador Leandro Zdero junto a la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Sofía Naidenoff, y se desarrollarÔ hasta las 17 hs. Esta acción responde al compromiso del gobernador y la titular de la cartera educativa de acompañar el crecimiento de la provincia a través del desarrollo de la Educación, como servicio integral y de excelencia en cada punto del territorio chaqueño.
En el marco de este lanzamiento, el Ministerio de Educación desplegarÔ diferentes acciones para brindar asesoramiento, acercar información, propuestas, talleres con estudiantes, capacitaciones a docentes y soluciones a la comunidad sobre diversos temas que hacen a la política educativa.
EstarÔn todos los equipos técnicos pedagógicos de las subsecretarías y direcciones con que cuenta el Ministerio y se concretarÔn actividades junto a la comunidad.
LAS PROPUESTAS
HabrĆ” una Mesa Pedagógica en la que los diferentes equipos, junto a sus directores, compartirĆ”n tutorĆ­as en relación a las Trayectorias Escolares de los niveles Inicial, Primario y Secundarios y desde el Nivel Superior se ofrecerĆ” un Taller para docentes sobre ā€œLa educación del futuroā€.
Los profesionales de la educación que participen de la capacitación serÔn parte de un Dispositivo de diagnóstico tendiente a revisar juntos las prÔcticas docentes en el aula, reflexionando acerca de: ¿Qué enseño?, ¿Cómo enseño? y ¿Qué recursos y/o metodologías utilizo?.
Por su parte, el Plan Provincial de Lectura junto a la Dirección de Bibliotecas presentarÔn un Espacio de interacción de docentes, estudiantes y padres, a partir del uso de distintos materiales y técnicas de lectura. Y en materia de Alfabetización se realizarÔ una sensibilización a docentes y comunidad en general sobre la importancia de la Lectura, la Escritura, la Comprensión e Interpretación de textos, en la escuela.
AdemÔs, la Subsecretaría de Descentralización Educativa, a través de los equipos de las diferentes direcciones generales y de la Dirección Regional, brindarÔ asesoramiento sobre los Operativos de Evaluación y las Plantas OrgÔnicas Funcionales (POF), altas y bajas, solicitud de apertura de cursos, entre otros trÔmites. Asimismo, brindarÔ información acerca de los diferentes programas educativos, como Cooperativismo Escolar, Mutualismo, Cooperadoras, Becas, etc.
Por su lado, la Subsecretaría de Infraestructura Escolar, brindarÔ asesoramiento e información sobre líneas como Plan Vigia en las escuelas, trabajo articulado con los municipios, mantenimiento preventivo y limpieza, etc.
Asimismo, la SubsecretarĆ­a de Ciencia y TecnologĆ­a tambiĆ©n dirĆ” presente con un stand donde se explicarĆ” todo lo que ofrece la plataforma ‘ELE’/Futuro, y la comunidad de Basail podrĆ” disfrutar de los talleres de Conectar Lab y conocer el trabajo que se promueve desde Feria de Ciencias. TambiĆ©n se instalarĆ” en el predio un Aula Taller Móvil (ATM), donde podrĆ”n interiorizarse sobre las propuestas de capacitación y formación laboral que acercan las mismas.
Desde el Sistema Integrado de Educación (SIE) – se informarĆ” sobre las facilidades que este sistema ofrece y darĆ”n respuestas en territorio a las inquietudes y necesidades de los diferentes usuarios. AdemĆ”s, el equipo de la Unidad de Reconocimiento MĆ©dico (URM) explicarĆ” a docentes sobre los procedimientos necesarios para la solicitud de licencias y responderĆ” consultas al respecto, y desde la SubsecretarĆ­a de Modernización del Estado brindarĆ”n asesoramiento sobre el Sistema Gestión de TrĆ”mites (SGT).

Deje un comentario

Tu dirección de correo electrónico no serÔ publicada. Los campos obligatorios estÔn marcados con *

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.