En el marco de las mesas de exÔmenes de diciembre que se estÔn llevando a cabo hasta este miércoles en todas las escuelas secundarias de la provincia, el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Nivel Secundario, aclara a los tutores que si bien el Régimen Académico determina que el alumno solo puede pasar de año adeudando un mÔximo de dos espacios curriculares, no especifica que dichos espacios pendientes deban corresponder al presente ciclo lectivo, sino que pueden ser materias adeudadas de años anteriores.
Mirian Gómez, directora de Nivel Secundario, adelantó que ademĆ”s en febrero y marzo de 2025 se desarrollarĆ”n recuperatorios y mesas extraordinarias, Ā«donde el alumno podrĆ” definir si finalmente promueve o no el aƱoĀ». Por ello, recomendó a los tutores estar atentos, ya que a partir del 20 de enero tendrĆ” lugar el inicio de la escuela de verano en un gran nĆŗmero de establecimientos educativos, instancia que prevĆ© tutorĆas y apoyo a estudiantes en riesgo pedagógico de cara a los mencionados recuperatorios. Cabe recordar que, de manera excepcional y en el marco de la transición hacia este nuevo RĆ©gimen AcadĆ©mico para el nivel, a lo largo de este aƱo se dispusieron 9 mesas de examen en las escuelas secundarias de la provincia, ademĆ”s de tutorĆas y clases de apoyo en horas focalizadas, en pos de brindar a los estudiantes todo el acompaƱamiento necesario para que puedan ponerse al dĆa con los espacios curriculares adeudados.
Desde el dĆa uno de gestión el Gobierno del Chaco ha tomado la firme decisión de recuperar en los jóvenes el valor del esfuerzo y del estudio, y esta decisión ha sido recibida con beneplĆ”cito y respaldada por la comunidad educativa chaqueƱa en su mayorĆa. En virtud de ello, el Ministerio de Educación implementó el nuevo RĆ©gimen AcadĆ©mico que contempla al adolescente como un sujeto de derechos, pero tambiĆ©n de responsabilidades, y que reivindica la figura del docente en la trĆada pedagógica junto al contenido y al protagonismo del estudiante.









