En un acto en el Salón Obligado, jóvenes profesionales y estudiantes del nivel superior universitario recibieron equipos portÔtiles adquiridos con financiamiento a tasa cero y en 24 cuotas.
En el marco del Programa Inclusión Digital, el gobernador Jorge Capitanich y la vicegobernadora AnalĆa Rach Quiroga realizaron este jueves la segunda entrega de computadoras portĆ”tiles para estudiantes del nivel superior universitario y jóvenes profesionales. Fueron en total 156 equipos.
Hasta el momento, este programa benefició a personas de 35 localidades de la provincia. La semana próxima se llevarÔ adelante una nueva entrega de equipos en Presidencia Roque SÔenz Peña.
āSabemos que 400 computadoras no resuelven el problema de 100 mil estudiantes universitarios que tiene la provincia, pero es un primer paso. Por eso ahora apuesto al programa 1000 computadoras para que podamos ir facilitando este mecanismo de financiamiento e incluyendo tambiĆ©n a profesores y docentesā, marcó el mandatario, recordando a la vez que durante la maƱana fue presentada otra herramienta destinada a este sector: āAfianzado Profesionalesā, una lĆnea del Programa Enfoque con becas de posgrado para estudiantes y profesionales de carreras estratĆ©gicas.
En paralelo, Capitanich habló de los 2300 kilómetros de la red de fibra óptica ya tendidos en el territorio chaqueƱo, y los 700 kilómetros en ejecución, para llegar a los 3000, abarcando a 70 localidades con acceso a conectividad, incluyendo a Colonia Aborigen. āTener red de fibra óptica extendida es un gran aporte en materia de infraestructuraā, subrayó, indicando que el trabajo tambiĆ©n se enfoca en la Ćŗltima milla para brindar conectividad a los hogares a travĆ©s de Everon y Ecom Chaco, ademĆ”s de servicios de provisión de internet y cable-operadores en distintas localidades, apuntando a llegar a la universalización. āNo sólo hay que invertir en computadoras, sino tambiĆ©n en tecnologĆa de acceso para garantizar una conectividad eficaz y eficienteā, enfatizó.
El gobernador subrayó que este āes un gran dĆa para estas medidas que estĆ”n focalizadas en demandas especĆficas, y van en el sentido correcto porque permitenĀ generar incentivos para muchos estudiantesā.
Garantizar derechos y generar mayor equidad territorial
āEl 10 de diciembre de 2007, cuando asumĆ por primera vez la gestión, desarrollamos un plan de infraestructura para garantizar derechos y generar mayor equidad territorial. Uno de los temas claves eran los institutos de formación superior. En ese contexto, fuimos construyendo institutos y extendiendo la cobertura a mĆ”s localidades, para garantizar que muchos estudiantes pudieran ejercer su derecho a la educaciónā, recordó el gobernador.
En esa lĆnea, mencionó tambiĆ©n el impulso que dio a la sanción de la ley por la cual se creó la Universidad Nacional del Chaco Austral (Uncaus), con carreras como BiotecnologĆa Moderna, IngenierĆa Agronómica, Ciencias Veterinarias, y el desarrollo de otras carreras de formación profesional: āPermitieron tener en la provincia una universidad nacional que hoy tiene 40 mil estudiantes, entre presenciales y no presenciales. Junto a la UTN y la UNNE, y las ofertas educativas a distancia de otras universidades en nuestra provincia, tenemos cerca de 100 mil estudiantes universitarios en el Chaco. Por eso es importante garantizar el ejercicio y los derechos de los estudiantesā, indicó.
Otras acciones y polĆticas repasadas por el gobernador fueron el plan de inversión para remodelar residencias estudiantiles: āTenemos 600 estudiantes alojados en estas residencias y estamos ejecutando un plan para que sean lugares cómodos y habitablesā, dijo; y, por otra parte, recordó que en 2015 la provincia instituyó el boleto gratuito estudiantil, que serĆ” extendido para llegar a estudiantes universitarios. AdemĆ”s, mencionó la inversión para la remodelación integral del comedor universitario de la UNNE.
Varias localidades incluidas en la entrega
En esta segunda etapa de Inclusión Digital hubo beneficiarios del Gran Resistencia, MakallĆ©, La Escondida, Pampa del Indio, Villa RĆo Bermejito, Fontana, Barranqueras, Colonia Elisa, General San MartĆn, Isla del Cerrito, Presidencia Roca y Villa Ćngela.
El programa permite a estudiantes de nivel superior universitario y no universitario y a jóvenes profesionales acceder a financiamiento a tasa cero para la adquisición de computadoras portĆ”tiles. Esta gestión es posible gracias a una tarea conjunta entre el Ministerio de Planificación, EconomĆa e Infraestructura y Fiduciaria del Norte S.A.
Del acto en el Salón Obligado de Casa de Gobierno participaron tambiĆ©n el ministro de Planificación, EconomĆa e Infraestructura Santiago PĆ©rez Pons; el presidente de Fiduciaria del Norte S.A Fernando Ventureira y la subsecretaria de Planificación EstratĆ©gica, Martina Quaglia.
En septiembre habrÔ una nueva inscripción
El ministro Santiago PĆ©rez Pons repasó el origen del programa y anunció una nueva inscripción, con posibles ampliaciones a otros sectores: āEl planteo generalizado de los estudiantes de las universidades era tener acceso a la compra de una computadora, con un crĆ©dito accesible. AsĆ nació el aƱo pasado Inclusión Digitalā.
En esta segunda etapa, destacó el titular de Planificación, EconomĆa e Infraestructura, fue posible llegar a jóvenes que cursan estudios en institutos terciarios y a jóvenes profesionales reciĆ©n recibidos que estĆ”n iniciando su primer empleo y necesitan este tipo de equipos de informĆ”tica.
āEs un programa de acceso a la compra de computadoras portĆ”tiles, a tasa cero en hasta 24 cuotasā, recordó. Y sumó: āLa brecha digital sigue siendo amplia, pero el acceso a la formación de los chicos nos pone muy contentos y poder impulsar a que no abandonen la educación terciaria o universitaria para nosotros es indispensable. Entonces, motorizar polĆticas como Inclusión Digital permiten que demos un impulso a los chicos, para que puedan recibirse e iniciar su trabajoā.
āNos encantarĆa poder llegar a muchos y a muchas mĆ”s. Estamos pensando con el equipo en extender este programa a otros sectores, como profesores y docentes que necesitan poder adquirir su computadoraā, reveló, y confirmó que en septiembre se lanzarĆ” la próxima inscripción. āCada vez que lanzamos la inscripción, en pocos dĆas se acaban los cuposā, marcó.
āIniciativas como Ć©stas impulsan el futuro de los jóvenesā
Paula, una estudiante de IngenierĆa Civil en la UNNE, agradeció la posibilidad de acceder a una computadora: āNo lleguĆ© a aplicar a la primera inscripción, pero cuando me enterĆ© de una nueva no dudĆ©. Son programas como Ć©stos los que permiten achicar la brecha digital y, a su vez, beneficiarnos a todos en la modernizaciónā.
La joven, que tambiĆ©n es parte del Programa Enfoque, con pasantĆas y becas de posgrado, resaltó finalmente que āiniciativas como Ć©stas verdaderamente impulsan el futuro de los jóvenes chaqueƱosā.
MƔs de 400 beneficiarios
El programa fue lanzado en octubre del 2021 y, con la entrega de hoy, son mÔs de 400 personas las que estÔn potenciando sus actividades académicas y laborales gracias a la adquisición de la computadora.
Inclusión Digital llegó a beneficiarios de diferentes profesiones. Entre las mĆ”s frecuentadas se encuentran las de IngenierĆas, Medicina, Nutrición, EnfermerĆa, Profesorados, DiseƱo GrĆ”fico, Ciencias Económicas y AbogacĆa.









