Federación SITECH y Eduardo Aguilar apuntaron a la defensa de la escuela pública
Dirigentes gremiales de Federación SITECH, encomendados por el Congreso, se reunieron con el precandidato a gobernador, Eduardo Aguilar,con el que coincidieron la necesidad de defender de la Escuela Pública y de comenzar a trabajarla como pilar fundamental de toda la sociedad.
El precandidato manifestó también la necesidad de “desterrar el entramado de corrupción reinante en la política en general y en educación en particular, marcando como ejemplos sobresalientes la red punteril y clientelar que se ha tendido a partir de la proliferación de escuelas de gestión privada y de gestión social, como así también de los proyectos especiales, todo esto, como parte de una forma de hacer política para comprar voluntades y mantenerse en el poder”.
Asimismo, según detallaron desde SITECH, Aguilar coincidió que “esta corrupción esta anidada en los negociados que el gobierno mantiene con algunos dirigentes gremiales a través de los postítulos, situación que terminó generando desigualdades entre los docentes y que a la fecha la brecha entre quienes pueden pagar un postítulo y quienes no se ha profundizado aún más.
Por otra parte, destacaron que con Aguilar también concordaron “en la necesidad del sector docente en recuperar los salarios por lo que destacó la importancia de mantener una cláusula automática de recomposición, como mínimo, para no perder con la inflación pero al mismo tiempo comenzar a recuperar salarios de manera real”.
SITECH y Aguilar destacaron además que “uno de los mecanismos más adecuado y democrático”, para “recuperar” la educación pública, “es el de implementar un congreso pedagógico en el que estén involucrados todos los actores, es decir, que el fortalecimiento de la escuela pública no depende de la mera voluntad de un gobernador o de las “ideas” de algún iluminado, sino de la participación activa del conjunto para comenzar a desenmarañar el nido de corrupción enquistado en la política en general y en la educación en particular. Y así poder delinear políticas que redunden en una educación de calidad ya que es esta la piedra fundamental para pensar en el crecimiento y desarrollo de toda sociedad”, concluyeron.
Fuente: DiarioChaco
