Luego de que el último miércoles la CÔmara de Diputados del Chaco aprobara la Ley, que tiene como autor al diputado Hugo Sager, la cual incorpora la enseñanza del folclore en todas las escuelas de la provincia, reconocidos artistas, academias folcloristas y senadores nacionales piden que la CÔmara de Diputados de la Nación sancione la iniciativa, que ya tiene media sanción en el Senado y pueda ser convertida en Ley.
«El Chaco es la primera provincia que logra la Ley que venimos peleando hace tiempo con la senadora nacional, Magdalena Odarda por lo cual queremos agradecerle a los diputados de la Legislatura del Chaco por esta sanción, como chaqueño, tradicionalista y defensor de la identidad de los argentinos», aseguró el cantaautor Luis Landriscina.
Asimismo, indicó que Ā«en la escuela hay que empezar a enseƱarle a los chicos quienes somos, asĆ como aprenden los sĆmbolos tienen que aprender de la lengua, de su mĆŗsica y de su danza, entonces van a ser un paĆs con identidad propiaĀ».
Estas declaraciones fueron expresadas por el artista chaqueƱo al legislador Sager quien comunicó sobre la alegrĆa que le produjo saber el apoyo que recibe esta legislación.
«Es un honor y un orgullo que seamos pioneros de esta Ley», remarcó el artista.
AMPLIO APOYO NACIONAL
Tanto la Senadora Magdalena Odarda como de desde distintos sectores de la cultura nacional, apoyan la iniciativa de llevar por ley el retorno del folclore a todas las escuelas de nuestro paĆs.
El pasado 17 de julio, la CĆ”mara Alta de la Nación aprobó por unanimidad dicha Ley para que continĆŗe su camino ahora en Diputados. Dicha iniciativa ya habĆa sido votada el aƱo pasado por la CĆ”mara de Senadores, tambiĆ©n por unanimidad, y no pudo ser confirmada en la CĆ”mara de Diputados, ni en las sesiones ordinarias, ni extraordinarias. Se espera que en este nuevo envĆo a la CĆ”mara Baja la suerte sea la que se espera, tratamiento y sanción.
UN POCO DE HISTORIA
La ley de enseƱanza del folclore en las escuelas es el proyecto mĆ”s importante de la Academia Nacional del Folclore y cuenta con el apoyo de numerosas instituciones de importancia en el paĆs, del periodismo especializado y de la comunidad artĆstica toda.
Luego de dĆ©cadas de trabajo, el proyecto llegó a manos de la Senadora por RĆo Negro, Magdalena Odarda, la que lo elevó a la CĆ”mara Alta del Congreso Nacional logrando ser votado a favor por unanimidad de todo el cuerpo, como ya dijimos.
La Senadora asegura que esta ley es histórica, ya que permitirĆ” que todas las escuelas del paĆs, pĆŗblicas y privadas, tengan en su currĆcula educativa en todos los niveles, la enseƱanza del folclore. Todos los niƱos, adolescentes y adultos que concurran a las escuelas tienen el derecho de recibir la educación folclórica.
Para ello sostiene que es necesario avanzar y recuperar el folclore, para asà recuperar el conjunto de las creencias, prÔcticas y costumbres que son tradicionales de nuestro pueblo o cultura.
Fuente: Norte









